Integracja Sensoryczna (SI).

Integracja sensoryczna (z ang. Sensory Integration) jest to złożony proces odbierania informacji ze świata zewnętrznego poprzez zmysły do centralnego układu nerwowego (mózgu) i zmienianie ich w reakcje organizmu. Jeśli odbiór i integracja wrażeń zmysłowych jest zaburzona, to codzienne czynności, rozwój poznawczy, motoryczny oraz zachowanie dziecka zostają zakłócone. Dziecko będzie miało problem w postaci zachowania, wyrażania emocji, problemów z uwagą, trudnościami z organizacją i motoryką, a także obniżoną samooceną.

UMÓW SIĘ JUŻ DZIŚ NA KONSULTACJĘ

Jak rozpoznać problemy z zaburzeniem integracji sensorycznej u Twojego dziecka?

Dziecko nadreaktywne sensorycznie

(Reakcja dziecka typu „o Nie!”)

Dziecko unika dotyku
Nie lubi zróżnicowanych struktur
Denerwują go metki w ubraniach
Nie lubi „małpich gajów”, drabinek
Może cierpieć na chorobę lokomocyjną
Ruchy dziecka są nieskoordynowane
Unika zabaw z innymi dziećmi
Reaguje gwałtownie na mocne światło, kolory, dzwięki i intensywne zapachy
Nie lubi zróżnicowanych konsystencji pokarmów, może nawet mieć odruchy wymiotne, próbując nowych pokarmów

Dziecko podreaktywne sensorycznie

(Reakcja dziecka typu „więcej, szybciej, mocniej”)

Dziecko nie zauważa, że się pobrudziło, że ma brudną buzię i ręce
Nie czuje gdy jest lekko dotykane przez drugą osobę, lubi być mocno przytulane
Może mieć problem ze wskazaniem miejsca, w które zostało dotknięte
Często wypuszcza coś z rąk
Często nieumiejętnie, niezgrabnie upada
Ma trudności z rozpoczęciem jakiejś czynności, ale gdy już zaczyna robi to długo np. huśta się na huśtawce i nie robi mu się od tego niedobrze
Lubi zabawy, w których musi się przepychać czy podnosić ciężkie przedmioty
Może nie zauważać przedmiotów poruszających się w jego kierunku, np. rzucona w jego stronę piłka
Dziecko może ignorować hałas, lubi głośne dźwięki, zdarza mu się mówić zbyt głośno
Lubi mocne zapachy, posiłki o intensywnym smaku

Poszukiwacz sensoryczny

Rozrzuca zabawki i się w nich tarza
Uwielbia szybki, obrotowy ruch, kręci się na krześle, karuzeli i nie czuje się od tego niedobrze
Uwielbia być w ciągłym ruchu
Cały czas się wierci
Lubi zwisać do góry nogami
Uwielbia mocno świecące, mieniące, poruszające się przedmioty
Lubi wpatrywać się w słońce
Zachowuje się głośno
Wącha jedzenie, zabawki, nawet innych ludzi
Zdarza mu się jeść bardzo ciepłe potrawy, lubi mocne, intensywne smaki
Bierze do buzi zabawki, ciastolinę, ubrania